Newsletter 6 – Può il mondo può funzionare con le energie rinnovabili?
“La nazione che guida la corsa alle energie rinnovabili sarà la nazione che guida il mondo”.
– James Cameron
Senza dubbio, l’energia rinnovabile vive un periodo di ascesa. Al momento la Danimarca produce il 43% della sua energia da fonti rinnovabili e punta al 70% entro il 2020. La Germania, che al momento ne produce più del 25% presto arriverà al 30%, entro il 2025 tra il 40% e il 45%, entro il 2035 tra il 55% e il 60 % fino a puntare ad un incredibile 80% entro il 2050. La Cina, nonostante le molte sfide, è la principale fonte mondiale di investimenti rinnovabili, nonché il più grande produttore di energia solare. Il potenziale nel mercato del lavoro è enorme e le nuove competenze tecniche hanno già iniziato a essere richieste dai datori di lavoro nel settore delle energie rinnovabili. Per far fronte a questa urgente necessità di aggiornare le capacità e le competenze dei professionisti, il progetto NE(W)AVE ha creato, testato e avviato un modello di apprendimento per i futuri professionisti del settore e sviluppato altri strumenti a supporto anche dei formatori degli IFP promuovendo il loro sviluppo professionale.
Cosa è stato fatto in questi 3 anni?
In tre anni il progetto ha sviluppato un Overall Report contenente i risultati della ricerca sulle competenze necessarie per l’impiego nel settore delle energie rinnovabili, disponibile in inglese, italiano, danese, tedesco, greco e spagnolo. Attraverso questa ricerca comparativa il progetto fornisce uno sguardo generale sulla situazione del settore delle energie rinnovabili e sul processo di adattamento delle competenze avviato nei paesi partner del progetto. Inoltre, la ricerca offre una visione chiara delle discrepanze esistenti tra le competenze richieste dal mondo del lavoro e quelle offerte dagli IFP nel settore delle energie rinnovabili dei vari paesi partner.
Per il consorzio del progetto i risultati della ricerca sono serviti come base per lo sviluppo dei contenuti del corso online di NE(W)AVE, accessibile gratuitamente a tutti coloro che desiderano aggiornare e/o convertire le loro competenze nel settore. Questo corso online è rivolto ai futuri professionisti del settore delle energie rinnovabili, in particolare idraulici ed elettricisti, che desiderano aggiornare le proprie competenze e riqualificarsi in questo campo. Il corso online è stato testato da 24 studenti provenienti da Italia, Danimarca, Austria e Grecia i quali dopo una prima fase pilota hanno avuto la possibilità di frequentare una mobilità di 2 settimane in Spagna e in Italia. Qui i futuri professionisti sono stati ospitati da due aziende specializzate nelle energie rinnovabili, Heliotec e St.H, e grazie ai loro mentori e attraverso lezioni, visite e seminari, non solo hanno imparato di più sulle energie rinnovabili ma hanno anche potenziato le loro competenze trasversali, quali quelle comunicative e interculturali, migliorando il loro inglese tecnico e abituandosi a lavorare e condividere idee con persone di altri paesi.
Con l’obiettivo di sostenere i formatori, i mentori e i tutor dell’IFP nell’acquisizione di nuove competenze, i partner del progetto NE(W)AVE hanno anche sviluppato un E-Toolkit per i professionisti dell’IFP. Questo strumento online, basato su materiali di formazione innovativi, aiuta i formatori a modernizzare e diversificare la loro offerta formativa relativa al settore delle energie rinnovabili e a promuovere la metodologia e i contenuti sviluppati dal progetto su larga scala. Attraverso questo E-Toolkit, i formatori dell’IFP possono aumentare la loro consapevolezza in merito ai metodi di aggiornamento delle competenze nell’IFP e incrementare il loro interesse nell’uso dell’approccio e-learning e nelle opportunità di mobilità per gli studenti dell’IFP.
Tutte le migliori pratiche raccolte durante il progetto NE(W)AVE hanno portato allo sviluppo delle Opportunità e raccomandazioni di NE(W)AVE, un excursus che va dall’IFP alle professioni richieste nel campo delle energie rinnovabili. Nel corso del progetto triennale, NE(W)AVE ha ricevuto preziosi contributi dalle parti interessate dell’IFP e dai principali attori nel settore delle energie rinnovabili, i quali hanno condotto a questo risultato. Queste raccomandazioni mirano a essere fonte d’ispirazione per le parti interessate locali e regionali in tutta l’UE su come migliorare la transizione dall’apprendimento presso gli IFP al lavoro nelle energie rinnovabili e a promuovere la collaborazione tra fornitori di IFP, aziende e le altre parti interessate.
Tutti i risultati del progetto NE(W)AVE sono stati presentati agli eventi organizzati a livello nazionale dai partner di Spagna, Italia e Grecia. In questa occasione i partner, nonostante le limitazioni causate dall’emergenza COVID-19, hanno organizzato degli eventi per presentare e promuovere le raccomandazioni politiche di NE(W)AVE e tutti gli altri risultati del progetto. Inoltre, i partner hanno definito le ultime fasi e azioni da implementare per diffondere i risultati del progetto e sostenere studenti, insegnanti, formatori e le altre parti interessate nell’uso di tutti i prodotti NE(W)AVE. Tutti i partecipanti agli eventi sono stati invitati ad accedere ai risultati del progetto, che possono essere scaricati gratuitamente dal sito multilingue NE(W)AVE all’indirizzo https://newaveproject.eu/. Tutti i prodotti sono disponibili in inglese, italiano, danese, tedesco, spagnolo e greco; incluso l’Open Online Course, che attraverso i suoi innovativi moduli di apprendimento, offre agli studenti conoscenze aggiornate e competenze sia tecniche che trasversali, e ai formatori dell’IFP nuovi materiali e metodi da implementare nei loro corsi professioni nel settore delle energie rinnovabili.
Considerando l’urgente necessità di formare nuovi professionisti tecnici nel settore nei prossimi anni, il progetto NE(W)AVE offre i suoi risultati e strumenti innovativi per aiutare sia gli studenti che i formatori dell’IFP a fronteggiare la nuova richiesta di competenze, e sostiene la creazione di nuove figure professionali contribuendo ad aumentare l’occupabilità e l’inclusione dei NEET e degli studenti dell’IFP. I partner di NE(W)AVE continueranno a promuovere i risultati del progetto e la stretta cooperazione tra le parti interessate nel campo dell’istruzione e del mondo degli affari.
Se desideri saperne di più sul progetto NE(W)AVE, contatta Simona Palumbo all’indirizzo simona.palumbo@cesie.org.